skip to Main Content
irresponsabilidad adolescente

Inimputables = irresponsables?

Psicòleg adolescents Barcelona: Inimputables = irresponsables? Aquesta setmana la premsa s'ha fet ressò d'un altre succés de violència comès per menors d'entre 12 i 14 anys contra un captaire al mig del carrer. No satisfets amb una gesta semblant, també…

Read more
Psicólogos en Barcelona: ¿droga o medicamento?

Deixar les drogues és impossible si saps com

No són temps per a la subjectivitat. A la clínica de les toxicomanies, veiem com el subjecte addicte ja no es dirigeix al metge o al psicòleg amb una pregunta sobre el seu patiment. Una pregunta que atorga un lloc…

Read more

Consum de drogues a l’adolescència

El consum de drogues a l'adolescència pot ser degut a múltiples causes. És important que cada subjecte en tractament pugui saber més sobre la relació que manté amb la substància. No tots els joves prenen drogues per passar-ho bé, sabem…

Read more
Psicòleg addicions Barcelona: Deixar la droga

Deixar la droga

Acudir a un especialista per aconseguir deixar les drogues és cada vegada una pràctica més freqüent. Moltes d'aquestes persones opten per visitar un psicòleg, un psicoanalista o un psiquiatre, altres, en canvi, es decanten per tècniques alternatives, com les orientals,…

Read more
patologia dual adiccions

La patologia dual

La patologia dual és el terme que utilitza la psiquiatria a Espanya per referir-se a la persona que pateix d'una addicció i d'un altre trastorn mental. Aquesta primera definició ja és controvertida en certa manera. Un addicte a la nicotina…

Read more
psicòleg parelles

L’amor i la seva relació amb el discurs capitalista

Psicòleg parelles Barcelona *Lacan deia que la psicoanàlisi podia oferir una sortida al capitalisme, no per la via d'una revolució, sinó per la d'una subversió. Podria ser l'amor, el motor de tal subversió, malgrat els intents fallits del discurs per…

Read more
rol infantil autoritat

L’autoritat

A l’escola ens arriben nens, que no alumnes. Ens arriben nens dels que APOSTEM que amb el nostre treball, persistència i dedicació esdevindran alumnes.La transformació del nen en alumne, les intervencions que fan que un nen es converteixi en alumne, ens…

Read more
us de la paraula

L’horror del sense sentit

Psicòleg infantil Barcelona: L'horror del sense sentit Comencem la setmana amb un tràgic succés a la ciutat de Barcelona. Va ser un dia trist per a tota la societat però va tocar de ple en el cor de la comunitat…

Read more
separación con niños

Tema Escola

La Llei i les normes a l'escola Una petita introducció inspirada, a partir de la lectura d’articles i conferències del pedagog Philippe Merieu, però sobretot arrel dels vostres comentaris i preocupacions de l’altre dia, entorn la llei i les regles.…

Read more
adiccions barcelona

Les addiccions: una falsa solució davant del buit

Psicòlegs addiccions Barcelona Són temps, els que ens toca viure, en els quals l'oferta d'objectes de consum, provinents d'un capitalisme feroç, envaeix la subjectivitat humana, oferint perversament solucions màgiques al desemparament de la falta estructural del subjecte. Productes als quals…

Read more
trets en un docent

Trets importants en un docent

Trets dels docents que més destaquen els seus alumnes: Són alguns trets que els nois rescaten dels educadors, i això alleuja la pretensió de constituir-se un model a seguir, en tot, amb tots, i tot el temps, és més algo…

Read more
causa de la adiccion

La causa de l’addicció

Determinar les causes de l'addicció no és una tasca fàcil. Sabem que són moltes les dificultats a l'hora de separar allò que concerneix allò biològic del que és pròpiament ambiental. Aquest és el debat etern de la ciència. És aleshores…

Read more
tastorns de conducta infantil

Més enllà del rol de mestre

QUIN UN ALTRE NECESSITA EL SUBJECTE: Un altre que ho allotgi, a partir d'un desig que no sigui anònim. Fer-lo sentir necessari per un altre. El que garanteix un lloc simbòlic per a un noi, és l'exercici d'una funció adulta…

Read more
psicologia infantil y la funcion educativa

Sostenir la Funció Educativa

Psicòleg infantil Barcelona: Sostenir la Funció Educativa Sostenir la Llei Simbòlica de diferents maneres: FORMES DE SOSTENIR L’AUTORITAT Sota la meva opinió gran part del tema passa perquè un es pugui fer aquesta pregunta: QUIN ALTRE NECESSITA EL SUBJETE (l'alumne…

Read more

La importància del reconeixement

Perquè un podria pensar que exercir l’autoritat és col·locar uns límits, que l’altre renunciï a portar-se malament, a molestar, a cridar, a insultar, etc. Però, per què haurien els nens d’acceptar aquesta autoritat? Perquè tots sabem que no pot haver…

Read more
Back To Top